Groupe africain pour l’éducation et l’innovation (AEIG)

- Accompagner les étudiants dans leurs projets informatiques ;
- Animer et superviser les activités (projets, assistance technique, supervision d’examens) ;
- Identifier les élèves ayant des besoins particuliers et créer des plans individualisés ;
- Faire un suivi rigoureux des progrès et un reporting détaillé à la hiérarchie ;
- Fournir une rétroaction basée sur la charge de travail et le comportement en classe ;
- Collaborer avec d’autres coachs pour favoriser une bonne relation avec les élèves ;
- Participation à la vie de l’école (événements et journées portes ouvertes).

Langue : anglais natif (obligatoire) ;
Formation : minimum d’un master en informatique (avec un cours entièrement dispensé dans un pays anglophone) ;

Expériences professionnelles
2 à 3 ans d’expérience professionnelle souhaitée.

Compétences techniques
Solides compétences techniques dans au moins un domaine :
Langage de programmation de bas niveau (C, Assembleur...) ;
Programmation orientée objet (C++, Java) ;
Programmation fonctionnelle (Haskell) ;
Développement web (React, JS...) ;
Compétences en administration système et réseau (Devops, Docker, ...), Cybersécurité et/ou Intelligence Artificielle appréciées.

Compétences et connaissances opérationnelles
Travail d’Équipe;
Gestion de projet;
Rédaction de rapports ;
Expérience de l’enseignement en anglais ;
Connaissance de diverses méthodes d’enseignement ;
Compétences exceptionnelles en matière d’organisation et de communication ;
Une personnalité patiente et résiliente ;
Dévouement envers les étudiants et l’éducation ;
Intérêt marqué pour la pédagogie et le contact avec les étudiants ;
Capacité à travailler en équipe et à communiquer efficacement ;

Compétences comportementales
Leadership / Capacités d’écoute ;
Rigueur / Esprit d’excellence ;
Dynamisme / Autonomie ;